Tanya dahulu, mahu buat apa?
Ada beza antara membuka gajet tanpa rancangan dengan memilih satu aktiviti tertentu. Ajak anak menyebut apa yang mahu dicuba dan berapa lama sesi itu akan berlangsung.

Pilih dengan sengaja
Cuba aktiviti yang sesuai dengan tahap anak, mudah difahami dan mempunyai penamat. App pembelajaran boleh menjadi salah satu pilihan bersama membaca, membina, melukis dan bermain di luar.

Temani dan berbual
Jika boleh, lihat apa yang anak buat. Tanya “Macam mana awak tahu jawapan itu?” atau “Apa yang awak mahu cuba lagi?” Elakkan menjadikan label pendidikan sebagai alasan untuk sesi tanpa batas.

Rancang selepas skrin
Beri peringatan sebelum tamat dan tawarkan langkah seterusnya yang jelas.